児童福祉学科2年生の「子どもと造形表現」
で制作した学生さんの作品です！



コロナ自粛期間に、
課題として提出してもらった「子どもの手指の発達と発達に即した玩具」
のレポートをベースに、各自が年齢設定を決め、
その年齢に適した玩具を製作したものです。


素材は
牛乳パック・紙皿・段ボール・画用紙
ティッシュケース・ペットボトル・紙コップ
タフロープ・フェルト・布・リボン・ボタンなどなど・・・


身近にある素材で作っています。




この作品と一緒に
製作手順、遊び方、完成図のレポートも提出してもらいました！



1年生の「教えられて作る」授業から
2年生の「自ら考えて作る」授業に変えています。


現場で即戦力になるのは、
自分で考えることができる力！
工夫できる力！
あるもので作る力！
だと思っています。


みんな、アイデアを駆使して作り上げましたよ！


この玩具を使って
子ども達が遊んでいる姿を想像すると
わくわくしますね！！


実習にも役立つね！